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全球化校园或成中国K12教育连锁集团发展必经之

2020-01-05 08:37    作者:诸葛计划

  纵观全球教育领先地区发展轨迹,新学说研究发现全球化校园或将成为中国K-12教育连锁集团未来发展的必经之路。

  Charter school (特许学校)是美国的一种新品类学校,在过去的20年中繁荣发展,每年新增超过600所。

  美国特许学校从1990年开始,在美国本土已经发展到今天有将近300万的在读学生。特许学校在美国的迅猛发展,快速形成了多家教育连锁集团。

  BASIS(贝赛思)教育集团是美国特许学校全球化的典型代表。截止2019年秋季,贝赛思在全球共有35所学校,其中美国特许公立学校26所,美国私立学校5所,国际学校4所。

  目前,BASIS(贝赛思)教育集团所开设的4所国际学校均位于中国,包括深圳贝赛思国际学校、广州贝赛思学校、惠州华润贝赛思小径湾学校、杭州钱江贝赛思国际学校。

  特许学校在美国是一种教育的创新模式,美国教育革新代表人物Chris Whittle是特许学zhi校在美发展的主要推动者。特许学校连锁化发展的基础上,Chris Whittle开启了荟同全球校园的实践。

  荟同世界学校深圳校区在2019年取得骄人战绩,首年开学录取500多名学生。

  新学说咨询团队研究发现,近年来各大领先K-12教育集团开启了全球校园的战略。

  枫叶教育集团,早在2016年首次出海同年推出全球学校战略计划。最近五年行动举措如下:

  同为上市教育集团,博实乐最近三年大举投资英国学校,2019年更是以总对价1.50亿英镑(约合1.92亿美元)收购英国教育集团CATS Colleges Holdings Limited的全部股权。

  CATS Colleges Holdings Limited 又称剑桥文理学院,是一个致力于为国际学生提供优质教育服务的全球化教育集团,校区遍布英国、美国、加拿大以及中国。

  剑桥文理学院现有7个校区,分别坐落于剑桥、伦敦、坎特伯雷、上海和波士顿,其中包括剑桥的1所艺术学校,并在英、美、加三国共拥有10所国际语言学校。

  值得一提的是,7月9日,博实乐教育公布以1.92亿美元收购剑桥文理学院全部股权后 ,马上启动了博实乐教育第一次债券发行,募资3亿美元用于海外业务扩张。博实乐教育董事局副主席何军立在公告中表示,资金将用于海外业务扩张,公司计划加速发展为全球优质教育供应商。

  首先,剑桥文理学院旗下的七个校区是持续盈利状态。近年来英国学校并购市场多以经营不善负债出售存在。

  其次,学校业务范围覆盖美国、中国、英国等多个国家尤其是在中国的业务经营多年,已经形成品牌口碑,在后续的资源整合及生源流动配置上产生重要价值。

  另一方面,文化产业对外投资最终是为了中外合作,在海外资产上嫁接中国市场的需求。目前国内企业出海投资实务中多以购买少数股份参股海外公司,或者直接收购的方式控股海外公司,然后再通过海外公司扩张中国业务。值得注意的是,中国企业应该先看投资需求再决定怎么做。直接收购的方式是很简单,但后续管理和整合的问题也需要提前考虑。

  此外,英国地区包括最早发源于英国的诺德安达教育集团已经实现全球化校园。究其原因,中国企业收购英式学校受内外因驱动。

  内因首先体现在增长路径部分受政策限制,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》在2018年9月公布后,对于集团化办学的种种限制日渐清晰。

  送审稿在承认集团化办学的同时,特别明确限制集团公司对非营利性学校的控制,以提出防止集团化办学的风险从而规范集团化办学行为。

  本土通过收购的方式扩张面临合规性挑战,海外并购学校对于已经上市的集团化办学的资本来说是当下最可行的扩张发展模式,能够满足资本市场的需求。

  其次,投资人期望的收购标通常比较难购得。最近五年进入市场有潜力的学校标的也是屈指可数。因此,通过海外投资并购,投资人能够有效进行海外资产配置及财富管理。

  脱欧带来的不确定性对英国的经济带来更大的冲击。无条件脱欧的风险依然存在,这将会导致生产总值(GDP)在一年内可能萎缩8%。英国脱欧部最新发布的报告警告称,与维持目前正常情况相比,无协议脱欧可能使英国经济在未来15年间损失6.5%至9%。

  英国学校学费价格增长空间趋于饱和。针对经济放缓,英国政府积极推动教育出口和加大吸引外商投资。今年PSW签证再次放开助推英国高等教育出口尤其是中国市场。英国高等教育占据了英国教育出口创收的60%以上。

  同时,中国生源已经成为英国私校海外生源的绝对中坚力量。有超过15万的中国低龄留学生就读于英国各个私校,占了海外学生的1/4。2009年至2019年,在英就读私立学校的中国大陆学生大幅增长278%。

  另一方面,海外投资并购的挑战与风险包括跨境并购政策风险、资金出境技术方案、投后管理能力构建等。出海收购需要聘用专业的第三方团队来推动投资标的搜寻、尽职调查、交易审查等。

  英国私立学校委员会亚洲研究主管萨姆·弗雷泽和东南亚顾问拉莱塔·萨巴发现影响发展的关键因素如下:

  更多东南亚当地人担任外企中高级关键管理人员,这正在促进东南亚当地人口的财富增长,从而确保国际学校可支付群体的基础。

  基于BCG发布最新报告《2018东南亚富裕人口调查报告》研究发现,由于富裕人口的快速增长,东南亚巨大的消费市场正在崛起。

  东南亚拥有超过5000万富裕人口,这比中产阶级增长速度更快,而且将推动新产品的强劲增长。这些富裕人口占主要市场家庭财富的40%,绝大多数亚洲富裕人口的年龄都在40岁以下,24%的年龄小于25岁。富裕消费者指家庭年均可支配收入至少为两万美元(约合12.5万元人民币)的消费人群。

  其中,最被各大银行看好的是越南,越南正在逐步推动越南版的“改革开放”,吸引外国投资,已经成为东南亚增长最快的经济体,最近10年来越南年均国内生产总值(GDP)增速超过6%。

  外商直接投资增加进一步推升了国际化程度,东南亚区域的国际学校带来了更多生源。

  在吉隆坡、曼谷和新加坡等地购买第二套房产的中国家庭有了相对较新的需求,这使得他们能够在那里的国际学校教育子女。这些学校通常比他们在中国国内的国际学校更实惠,更容易获得学位。

  新加坡、泰国和马来西亚的国际学校没有中国的学校受到如此严格的监管,因此儿童可以从幼儿园到12年级接受全面的国际教育,而不必受到中国政府对学校实施的广泛课程限制。

  此外,新学说咨询团队研究发现东南亚各国政府放宽对于国际学校的限制,从而刺激供需两端。

  马来西亚早在2012年取消了“只允许40%的学生是马来西亚籍”的限制马来西亚不仅取消了本国学生就读国际学校的人数限制,而且还取消了外国投资者所有权的限制,并制定了税收优惠政策。在引入民办学校后,目前马来西亚民办学校招生人数已超过公办。

  资料显示,马来西亚学生是东南亚学生在西方重点大学读书的主力。截止2018年底按照ISC的统计马来西亚共有280所英语教书的学校,在校生数量超过了10万人,过去五年增长61.2%。仅在吉隆坡就有43所国际学校,额外还有一部分学校分布在城市周边的区域。

  此外,2011年私立学校在缅甸首次获得政府认可。2018年4月20日缅甸投资委已允许外国投资者在缅甸全资投入创办私立学校,这意味着外国投资者能够完全控股运行私立学校,并教授缅甸教育部规定的课程或国际课程。

  2018年8月1日正式生效的越南第86号法令,允许越南国际学校招收高达50%的本地学生, 打破了此前国际学校小学阶段本地学生不超过10%、中学不超过20%的规定。

  总体看来,无论是英美等国海外名校的可复制性构建了其在海外扩张、布局全球的可能性,还是东南亚等国家对国际学校日益增加的需求,都为各国教育集团布局海外奠定了基础,并助力了全球化校园的产生及发展。

  以上内容为新学说2019《中国国际学校发展报告》学费分析部分内容。返回搜狐,查看更多

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