诸葛计划

双师课堂线上牵老师学生同步学

2020-05-14 09:36    作者:诸葛计划

  3月2日,“线上教学”正式拉开帷幕。合肥市南门小学上城国际分校近1400名学子在学校的精心组织和细致安排下,和自己的老师一起,通过电视、网络等资源平台,对照“一班一课表”,有序开展线上同步学习,共享教育教学智慧。同时,各班还开展了阅读、练字、锻炼、家务劳动等多种特色假期活动,让这段特殊的学习之旅成为孩子人生的财富。

  没有共同学习的伙伴、没有上下课铃声、也没有了老师时时的督促线上教学该如何实施?面对这种全新的教学方式,南门小学上城国际分校教导处在校长室的指导下,首先制定了符合校情的线上教学实施方案,将宣传动员、家长培训、双师课堂、线上研讨、爱心守护等工作梳理成清单备忘录,让每一位老师充分明确自己的职责和任务。同时,班主任们通过QQ、微信、电话等信息化工具,对观看地址、观看方式进行多轮指导培训,并提前将教学计划、班级课表、学习资料和注意事项告知每一位学生和家长,为落实线上教学奠定了坚实的基础。

  特殊时期,老师们认为正是培养孩子自育自学、自主管理的关键时期,为了帮助孩子们自学,有的学科老师为孩子们准备了自学案,有的学科老师布置了自学作业各班主任还针对非线上学习时间,自主安排了朗读、阅读、醒神操、练字、家务劳动等特色课程,让孩子们在居家学习生活中,有效提升自我管理的能力。

  线分钟进入班级群,提醒孩子们做好线上学习的学具等准备,并推行“不懂先勾画,暂停促思考,课后立即问,不懂再回看”的线上学习模式。在老师们的组织管理下,同学们打开课本,边看老师在电视里生动的课件讲解,边跟读课文,让本来新鲜感十足、坐不住的孩子们又踏实坐在书桌前,专注地开始学习,给原本担心的家长吃了一颗“定心丸”。

  观课学习后,老师们又利用QQ等在线软件,和班级的同学们进入互动模式,对今天所学的课堂内容进行回顾,对同学们不懂的问题进行解答。同学们或朗读、或听写,或交流心得,或展示画作集体的智慧在这里绽放,思维的火花在这里碰撞,同学们仿佛又回到了校园的课堂。

  据悉,南门小学上城国际分校为了保障线上教学的有效实施,还组织老师们开展线上集体备课、录制学科微课等教研活动,并在备课组内对作业的弹性布置、作业时间、辅导答疑等进行具体的要求,在保障孩子身心健康发展的同时做好线上教学工作。

诸葛计划