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浅析素质教育论文

2020-05-31 18:00    作者:AG体育

  浅析素质教育论文_教育学/心理学_人文社科_专业资料。三一文库()/论文 〔浅析素质教育论文〕 良好的校园文化和教育环境,可以提升髙职院校学生职 业素质教育的效果,针对高职院校学生职业素质教育氛围不 强的问题,一是可以借鉴一些

  三一文库()/论文 〔浅析素质教育论文〕 良好的校园文化和教育环境,可以提升髙职院校学生职 业素质教育的效果,针对高职院校学生职业素质教育氛围不 强的问题,一是可以借鉴一些重点名校的教育和管理方法来 进行完善。以下内容是小编为您精心整理的浅析素质教育论 文,欢迎参考! 浅析素质教育论文 ▲【摘要】重视学生职业素质教 育成为了我国高职院校的发展和突破的重点,面对不良的学 生职业素质教育现状,高职院校还要从思想、文化、环境等 多个方面进行改善,让学生职业素质教育成为一种新的风尚。 只有全面构建一个学生职业素质教育体系,加大力气发展学 生职业素质教育才能有效改善现状,提升教学质量。不仅如 此,教学技能类的教师应积极进行学习,充实自身的职业素 养。而作为学生,随着人才竞争越来越瀲烈,只有不断的提 高自己、充实自己才能适应日益激烈的竞争环境。 ▲【关键词】高职;学生职业素质教育;综合性人才 高职院校是为社会与企业输送人才的主要根据地,对学 生职业素质的培养有重要作用。近些年来,高职院校的招生 第 1 页 共 7 页 范围和数量都出现了一定程度的增长,高职院校以学生工作 为目标导向进行教学,但教学的重点停留在学生的动手操作 能力上面,暴露出高职院校不重视或直接忽视对学生进行职 业素质教育的弊端。因此,学生职业素质教育成为高职院校 的教育短板,需要进行改变和不断的完善,才能为培养素质 全面的人才提供助力,以下对高职院校的学生职业素质教育 进行探析。 ▲1 高职院校学生职业素质教育存在的问题 教育理念的核心是育人为本,高职院校主要培养科学素 养与职业素养共同发展的综合型人才。然而,在就业问题以 及短期利益的影响下,部分高职院校更多的是教会学生怎样 掌握一门技术,如何在工作中运用各项技能,最终导致高职 院校学生职业素质教育被遗忘在角落里。在工作一段时间后, 高职院校的学生与本科学校的学生之间的差距就慢慢体现 出来,进而极大的限制了高职学生的发展。要想改变这种现 状,为高职学生的未来发展奠定坚实基础,就需要认清目前 的学生职业素质教育现状,找出其存在的问题,才能对症下 药的解决问题。 1.1 高职院校学生职业素质教育不重视 目前, 部分高职学校领导、 教师、 家长以及学生都认为: 高职院校的学生职业素质教育是可有可无的,甚而有部分人 觉得它是浪费时间、没有意义。在高职院校的教学过程中, 第 2 页 共 7 页 院校领导对学生职业素质教育不够重视,使得学校在安排课 时以及设计课程时就出现偏差,只是简单复制、粘贴以往的 职业类课程,且占比例也比较小,内容也较为陈旧和乏味。 高职院校在引进教师时,同样重视的是教师的知识、技能, 而没有专业的职业类教师,直接导致了学生职业素质教育的 质量不会太高。与此同时,学生职业素质教育没有深入到专 业技能教育中,其教学内容与学生职业素质教育联系不够紧 密。从上述分析可知,正是由于高职院校在职业素养教育的 投入较少, 必要的基础教育体系不健全, 软件配置严重匮乏, 最终导致他们的职业素养较差,在工作上的发展空间受到了 大大的限制。 1.2 高职院校课外文体活动缺乏职业性 高职学校的学生正处在活泼好动的年纪,内涵丰富的文 体活动是提高学生职业素质的重要手段。然而,由于学生职 业素质教育在高职院校的缺失,导致学校在组织和安排文体 活动时,活动内容过于单调,缺乏一些职业性的元素,使得 高职院校文体活动的教育收效甚微。例如,在学校组织一些 晚会上,学生的节目更多的追求一些酷炫的街舞、摇滚乐队 以及博人眼球的一些浮夸表演,缺乏对人性的深入挖掘,而 那些篮球赛、足球赛等体育比赛更多的停留在名次的争夺上 面, 没有让学生形成良好的团队意识和协作意识。 总体来说, 高职院校的文体活动从内到外都缺乏职业气息,没有职业文 第 3 页 共 7 页 化的渗透,学生缺乏学生职业素质学习的机会。 1.3 高职院校缺乏学生职业素质教育气息 部分高职院校在职业环境塑造方面有所欠缺,职业底蕴 较差,缺乏一些时代性的新鲜宣传标语,宣传板报长时间不 进行更新,且学生对此类事情参与度不高。此外,在大部分 的高职院校没有良好的校园文化支持,对学生的约束不够强, 使得学生在日常生活中缺乏良好的环境诱导,不能在潜移默 化中接受学生职业素质教育。特别是受市场经济的影响,现 今的人们变得更加浮躁、急功近利,高职院校所招收大部分 为学习成绩一般或是较差的学生,学校里形成的氛围更多是 生硬的技能教学,以及功利的考证形式,这样的环境不利于 学生成长。作为校园文化建设的阵地,图书馆是学生获取知 识的重要途径之一,而在大部分的高职院校里,课后的大部 分学生组团去网吧打游戏,部分学生则拿着手机等电子设备 看网络小说,很少有学生去图书馆阅读,特别是对那些经典 名著却很少去阅读。 ▲2 改善高职院校学生职业素质教育现状的方法 高职院校的学生正处在人生观、价值观形成的关键时期, 学生职业素质教育对学生的终身发展有着重要的影响。通过 学生职业素质教育的影响,才能使学生拥有良好的心理调节 能力,而不是手足无措的茫然应对。因此,只有将技能教育 与职业教育充分的结合起来,才能有效的增强学生的沟通处 第 4 页 共 7 页 事能力以及创新能力,最终实现德智育的全面发展。针对高 职院校存在的以上问题,提出以下几点改善高职院校学生职 业素质教育现状的方法。 2.1 全面构建高职院校学生职业素质教育体系 高职院校的领导层应重视学生职业素质教育,构建一个 全面的学生职业素质教育体系,改善当下学生职业素质教育 匮乏的问题。 构建学生职业素质教育体系, 首先是通过会议、 宣传等方法,让教师、家长以及学生意识到学生职业素质教 育的重要性,让整个学校都意识到学校要对学生职业素质教 育进行大改良,鼓励教师和学生积极的参与进来,而针对职 业类的师资力量薄弱的现状,学校应积极引进专业的职业类 教师,增强教学力量。对于高职院校学生职业素质教育体系 的

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