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素质教育精选作文

2020-08-04 00:12    作者:AG体育

  素质教育精选作文_初中作文_初中教育_教育专区。素质教育精选作文 篇一:我看素质教育 社会在进步,文化在开展,日月如梭,时不我待,我们的观念、 我们的思维方式是不是也应该有一个新的腾飞? “素质教育”的理念问世之后,虽然我们一遍遍地为“素质教育”

  素质教育精选作文 篇一:我看素质教育 社会在进步,文化在开展,日月如梭,时不我待,我们的观念、 我们的思维方式是不是也应该有一个新的腾飞? “素质教育”的理念问世之后,虽然我们一遍遍地为“素质教育” 而摇旗呐喊,却仍然固执的为各类名目众多的考试所累,说得轻一点 是为难地彷徨于“素质”与“应试”之间。每年夏天,全国上下都会 上演一场轰轰烈烈的“黑色六月”高考大战,从初夏的跃跃欲试,到 盛夏的白热化厮杀,在这场混战中,实验中学与高校都使出了浑身的 解数,要为自己赢得利益。而这一场大战中,将一个“抢”字才可把 考生的痛苦形容得淋漓尽致。作为追梦者的我们,该如何对待高考这 一实现我们理想的最直接途径?又该如何步履沉着的走向中国教育 的将来? 随着市场经济的成熟以及大学源源不断的扩招,大学生稀缺的现 象已成为昨日黄花,但大学生的精英意识仍很浓重,而大学生供应过 多和高端岗位较少之间产生了矛盾,因而出现了就业难的现象,可见 大学生并不是找不到工作,而是找不到理想的满意的工作。在这样的 背景下,我们需要的不是声讨社会竞争太过剧烈,而是要检讨一下自 己,读书期间在课程高压之间,是否来得及思考本身的立位,是否在 1 不断提高自己的整体素质? 两千多年前孔子近乎完美地提出“因材施教”的教学原则,其基 础就是对学生的充分了解,可见“素质教育”的理论源远流长。在我 看来,21 世纪全方位走向世界的中国,其实不缺乏那些高文凭、高 学位的知识分子以及财富精英,而缺乏那些有着高素质、高能力的创 新型人才。公众对素质教育的评价与希望为我们勾勒了素质教育的基 本方向:培养全面开展的复合型人才。 我是一名再普通不过的实验中学生,不敢妄加评论教育,只想提 出点粗浅看法。现在学校单方面抓“素质教育”,避免学校盲目追求 升学率,然而大多企业人才考核的依据依旧是学历、文凭,为了生存, 也为了将来,学生必须把全副精力无奈的放在学习上,学校、家长为 了升学率,必须全力抓学习,如此恶性循环,又怎么能让学校让学生 去真心实意的注重素质教育呢?因此,只有全社会都把行动统一到 “素质教育”中来,我们的教师都一以贯之的推行“素质教育”,充 分调动学生的积极性,注重全面开展,增强社会实践能力,学生废寝 忘食的求知、求真、求善、求美,而不是作业的“操作工”,才能从 根本上解决问习题。 篇二:素质教育离不开素质培养 当今社会,人们普遍追求高学历,而忽略了素质的培养。当走入 社会时才发现,一纸文凭根本不能敲开要求“高素质、高学历”的企 业的大门。原因就在于当前的“素质教育”恰恰无视了素质的培养。 2 (中国精选作文网 t262) 以我的理解,素质包括个人素质和个人品质,它代表了一个人的 外在气质和内在修养。当我们看到某些人乱扔纸屑时,也许我们会嗤 之以鼻地说:“真没素质!”但是在吐槽别人素质低的同时,我们可曾 弯下腰捡起纸屑,扔进垃圾箱。否则,我们和他们有什么区别。 素质和教育密不可分,一样都要从小培养。不客气的说,中国一 直以来实行的是“伪素质教育”,以为少留点作业,上课多发问几次 就是“素质教育”,实际上最后还是为应试打基础。我认为,真正的 素质教育应该加强素质的培养,让孩子从小树立“有素质”的观念, 做一个“高素质”“高学历”的“双高”人才。 在这一方面,很多国家走在我们的前面。在日本,街道干净整洁, 没有人乱扔垃圾,这里没有“中国式过马路”,一切都那么有条有理。 这是因为日本国民从小就教育子女提高素质修养,家里的垃圾都会分 类整理,在特定的日子等待垃圾车回收再利用,甚至学校会开设专门 的课程,指导学生学习如何回收垃圾。反看我国家长从小灌输给子女 的思想即是“好好学习、考上好大学、将来找个好工作”,他们往往 只重视文化的培养而忽略了素质的培养,很多人和他们一样领会不到 素质教育对于一个人的将来有多么重要,对于一个国家的形象有多重 要。难道我们还要看到“大学生用浓硫酸泼熊”的新闻,还要眼睁睁 的看着日本国的厕所里贴着汉字标语“便后请冲水”,抑或德国的街 道旁的墙壁上用夺目的中国字写着“请不要随地乱扔垃圾”吗? 中国不能仅仅依靠科学知识来富国强兵,而应该全方面提高国人 3 素质,不能只在口号上喊着“提高素质教育的质量”,而是把这个行 为落实到行动中。因此,我呼吁大家:应重视素质教育,从本身做起, 从生活中的点点滴滴做起,共创美妙明天。 4

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