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什么是早教_百度文库

2020-08-09 07:35    作者:AG体育

  1.什么是早教? .什么是早教? 1.早教,就是早期教育,是针对 0 到 6 岁的儿童进行针对性的兴趣开发为主的教育。 2.早期教育是指孩子在 0-6 岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展 特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧 重开发儿童的潜能, 促进儿童在语言、智力、艺术、 情感、 人格和社会性等方面的全面发展。 2.为什么要做早教? 80%大脑发育在 3 岁前完成 1.脑部在这个时间段(0-3 岁)的生长速度是人一生中发育成长最快的器官。0-3 岁时,婴儿 周围的外部刺激不断丰富。这时,神经元体积增大,树突增多、加长, 轴突髓鞘化,突触 数量增多,胶质细胞增多,使得大脑重量和体积增加,婴儿的大脑因 此也得以迅猛发展, 其生长速度大大超过了身体的生长速度。在神经系统生长发育的基 础上,一个人学习能力 的 50%都在生命的头四年发展起来。 2.新生儿的脑重量是 390 克.只相当于成人脑的重的 3 分之 1。9 个月脑重量达 600 克。相 当于成人脑重量的 2 分之 1。着一时期脑重量增长几乎平均每天增加 1 克,速度最快。3 岁 左右的儿童脑重量达 900-1011 克。约相当于成人的 3 分之 2.7 岁时脑重量达 1280 克,相 当于成人脑重量的 10 分之 9,大脑皮层逐渐依序成熟。 3. 关键期” “ 引用到儿童发展过程中主要表现在语言发展和感知方面的发展, 正如经典案例: 1920 年在印度加尔各答附近一个山村里人们打死了大狼后,在狼穴里发现了两个狼孩,打 的八岁叫卡玛拉, 小的两岁叫阿玛拉, 被送进孤儿院由辛格夫妇抚养。 阿玛拉在第二年去世, 卡,卡玛拉活到 16 岁其治理只相当于 3.4 岁孩子的水平。 4.婴幼时期是人生最重要的一个时期,什么习惯,知识,技能,言语,思想,态度,情绪都 在此期间打下基础,它是决定将来人格,体格的重要因素。由此可见,早期教育在儿童身心 发展的摇篮期,就开始有目的,有计划地进行,是十分正确的。天赋优越知提供了发展优秀 才能的基础。天赋优越的儿童长大后不一定能成为卓越的精英。而那些卓有成就的人,大都 在幼年期深深受益于良好的早期教育。 5. 一句话:早教是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。 6. 著名幼儿教育家蒙台梭利说:“小孩 3 岁前所吸收获得的知识,相当于大人拼命学习 60 年”。 伟大文学家托尔斯泰说:“我一生其余岁月获得的,都不及五岁前获得的百分之一”。 7. 中国谚语:“三岁看大,七岁看老”, 布鲁姆领导的小组对美国 120 名最有成就名人进行五年的调查研究, 结论是: 早 教是成功的关键因素。 中国古代著名学者颜之推说, “教妇初来,教儿婴孩”。 日本谚语“矫木趁幼,育人趁少”。 8.如果是因为你自己的无知而错过了孩子的最佳开发期, 那就是把孩子一生中唯 8. 一的一次最宝贵机会给断送了,或者是把最有可能成才成功的机会给断送了。这 个最佳期非常关键,它对人一生的发展都起着决定性作用。对儿童开发的关键就 是抓最这个最佳期, 一旦错过就永远不会再回来, 即使花十倍的代价也难以弥补。 怎么做早教? 怎么做早教? 1.

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